Новости

5 ноября  2014 году в нашей школе прошел педагогический совет на тему  "Особенности перехода на ФГОС для учащихся с ОВЗ в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида". В ходе педагогического совета были обсуждены проекты федерального государственного образовательного стандарта и основной образовательной  программы, рассмотрены особенности примерного базисного учебного плана и формирования базовых учебных действий, основные направления работы с семьями учащихся. Педагоги активно принимали участие в практической работе: определяли виды базисных учебных действий, приемы и формы взаимодействия родителей, и их детей. 

Ход педагогического совета:

1. Проект федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и проект основной образовательной  программы, как основы Адаптированной образовательной программы школы. 
2. Мастер-класс. Моделирование фрагментов уроков в контексте традиционного и деятельностного подходов. 
3. Планируемые предметные и личностные результаты освоения АООП и их система оценки достижений.
4. Программа формирование базовых учебных действий обучающихся как одно из условий выполнения адаптивной основной образовательной программы. Практическая работа № 1. 
5. Создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья через программу коррекционной работы с обучающимися. 
6. Основные направления и формы организации внеурочной деятельности. 
7. Принципы и особенности организации содержания нравственного развития обучающихся. 
8. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни. Практическая работа № 2.  
9. Базисный учебный план в условиях перехода к новым образовательным стандартам.
10. Особенности Адаптированной основная образовательная  программа (вариант D).
11. Направления работы Программы сотрудничества с семьей обучающегося. Практическая работа № 3. 
12. Рефлексия педсовета «Синквейн».